SOM ESPECIALS!

BONES FESTES!

2011-12-25T10:10:00.000-08:00

Les nois i els nois de 3r, 4t, 5è i 6è us desitgem a tothom unes bones festes! Aquest any hem fet les postals que us ensenyem. Les hem après a fer mirant un vídeo que explica com fer-ho i reutilitzant paper d'empaperar parets d'uns mostraris caducats. Hem après a buscar alternatives (alguns dels estris utilitzats al vídeo no els tenim a l'escola); a utilitzar una esquadra per a construir rectangles perfectes; a combinar colors; a mesurar i doblegar. Les fotos de les postals han sortit un xic mogudes, però no hem tingut temps de repetir-les. Malgrat això, esperem que us agradi el resultat!

Nadal2011 on Prezi

NADALES ANIMADES

2011-12-21T10:25:00.000-08:00

Cada any, la Montse ens prepara una manera original de fer una postal de Nadal. Aquest any nosaltres hem dibuixat l'arbre de Nadal i la Montse ens l'ha escanejat perquè sortís a l'ordinador i ens ha preparat tota una colla de guarniments que es mouen. Nosaltres hem triat els que ens han agradat més i els hem fet més petits o més grossos, segons el que ens agradava més. Ha estat divertit i queda molt bé veure com es mouen. Esperem que us agradin tant com a nosaltres.

BONES FESTES!!!

2011-12-16T05:56:00.000-08:00

Els nens i nenes de segon de l'Aula d'Audició i Llenguatge hem après a fer murals digitals. Us volem felicitar el Nadal amb aquest mural. Amb els nostres millors destitjos: BONES FESTES!!

NOTÍCIES DE LES NOSTRES VACANCES

2011-11-27T11:43:00.000-08:00

Aquest curs, a l'escola, estudiem les notícies: quines parts tenen, com es fan, qui fa cada part... Nosaltres hem començat mirant un diari i, després d'observar-lo i de parlar-ne entre tots i totes, hem explicat alguna cosa que vam fer o que ens va passar durant les vacances, com si fos una notícia. L'hem escrita i n'hem dibuixat la imatge a la llibreta. Després, ho hem escrit a l'ordinador i ho hem corregit (amb l'ajuda de l'ordinador i de la Montse). I aquest llibre digital n'és el resultat: és com si fos el diari de les nostres vacances!

LES NOSTRES VACANCES

2011-11-13T10:30:00.000-08:00

S'han acabat les vacances i comencem de nou l'escola. Ja som més grans i comencem a fer coses noves. Però, sobretot, retrobem les nostres amigues i els nostres amics i ens expliquem el que hem fet aquest temps que no ens hem vist.
De totes les coses que hem fet aquest estiu, n'hem dibuixat una per ensenyar-vos-la.
Com que encara no en sabem gaire d'escriure, ho hem explicat a la Montse perquè ho pugui escriure ella i així tothom ho podrà entendre
Esperem que us agradin els nostres dibuixos!

Hem après a programar jocs amb l'Scratch!

2011-06-20T04:14:00.000-07:00

Hola, em dic Ismael Torres Moreno, i faig 5è de primària a l'escola Mª Ángels Anglada. Aquest curs, amb l'Scratch, he fet tres simples jocs per aprendre una mica; i jo us convido a tothom qui entreu en aquest bloc a provar els jocs, que son els següents:
-Pong: Aquest va ser el meu primer joc. Consisteix en moure la barra blava, que es mou movent el ratolí cap als costats amb l'objectiu d'anar comptant els tocs que fas, però nomes tens tres vides, i si se t'acaben,... GAME OVER!!
-El joc de la sabana: En aquest joc ets el lleó i t'has de moure amb els cursors aconseguint menjar-te cinc vegades la zebra.
-PacMan: Aquest joc consisteix en, també amb els cursors, moure't a través del laberint fins arribar a la plataforma lila. Has de procurar no tocar les parets verdes, si les toques tornaràs a començar el camí. Hi ha tres nivells, a veure si aconsegueixes passar-te'ls.

Ah, per començar a jugar heu de clicar sobre la bandereta verda!
Que us divertiu!!!
Aprén més sobre aquest projecte

Aprén més sobre aquest projecte

Aprén més sobre aquest projecte

MURALS DIGITALS: Homenatge als castells

2011-06-04T11:38:00.000-07:00

Aquest any els CASTELLS han estat declarats Patrimoni de la Humanitat. A l'escola hem estat investigant què són els castells, com s'aixequen, com es diuen les seves parts i quins són els valors que representen. Per Carnaval, ens vam vestir de castellers i castelleres (menys els més petits, que anaven vestits de catalans i catalanes) i vam aixecar unes figures (d'ACROSPORT) en homenatge als castells.
Les noies i nois de 6è hem estat aprenent a fer MURALS DIGITALS i hem utilitzat aquest recurs per a exposar la relació entre els castells i les figures que vam aixecar. Aquest és el resultat. Esperem que us agradi, nosaltres ens ho hem passat bé elaborant els murals!

Qui passa pel camí?

2011-02-17T08:47:00.000-08:00

Alguns dels nens i nenes que anem a l'Aula d'Audició i Llenguatge, hem estat creant rodolins. Hem parlat de què són els rodolins i com sonen i rimen. Finalment, hem pensat diferents rodolins on hi apareixen els nostres noms. Els voleu llegir? Aquí els teniu, esperem que us agradin!

Postals de nadal 2010

2010-12-18T11:11:00.001-08:00

Les nenes i els nens de 4t, 5è i 6è hem fet aquestes postals de nadal on els protagonistes som nosaltres. Les hem fet d'una manera especial, perquè ho hem fet seguint un full d'instruccions escrites. A més, hem valorat nosaltres mateixos el resultat, amb un altre full on teníem escrit els punts que podíem aconseguir amb el nostre treball. Ens hem esforçat molt i aquí teniu el resultat. Nosaltres n'estem molt satisfets!

Figures de nadal 2010

2010-12-15T11:55:00.000-08:00

Aquest Nadal hem fet unes figures de reis i reines per guarnir l'arbre de nadal i hi hem posat les nostres cares. Els de P5 i 1r ho hem fet amb l'ajuda de la Montse, que ens anava dient com ho havíem de fer. Però els nens i les nenes de 2n i de 3r ho hem fet tots sols!! La Montse ens va donar un full amb les instruccions i nosaltres les anàvem llegint i fent el que deien. Ens ha costat, perquè ha estat la primera vegada que ho hem fet així, però ens n'hem sortit i n'estem molt i molt satifets!!!

Nadal2010 on Prezi

La Farella

2010-11-08T01:43:00.000-08:00

Sóc l'Ismael, faig 5è i en aquest llibre dígital hi trobareu una imatge de les meves vacances. He fet aquesta imatge perquè em va agradar la sensació d'estar entre peixos. M'ha costat molt de fer, sobretot el meu cos, perquè té moltes peces petites que han d'encaixar i és molt entretingut. I estic satisfet de que m'hagi sortit tan bé.

ELS RECORDS DE LES VACANCES

2010-10-14T07:30:00.000-07:00

Acabades les vacances, tornem a l'escola. Ens trobem amb companyes i companys i el primer que fem és explicar-nos coses de les vacances. Ho aprofitem per començar a treballar, fent descripcions de llocs on hem estat. Ens ha costat una mica, però n'estem molt contents del resultat. Esperem que a vosaltres també us agradi.

FINS A LA TORNADA!!

2010-06-15T13:25:00.000-07:00

Aquest és una mica més complicat, però si el feu, tindreu una sorpresa!

BONES VACANCES!

QUE PASSEU UN BON ESTIU!!

2010-06-15T13:07:00.000-07:00

Per si de cas trobeu a faltar l'escola aquest estiu, us deixem un puzzle. Aquest no és gaire difícil. Per fer-lo, heu de clicar allà on diu BONES VACANCES! Quan acabeu el puzzle, cliqueu "EXIT" i tornareu al bloc.

BONES VACANCES!

ELS NOSTRES RECORDS (comiat de l'alumnat de 6è)

2010-06-09T22:19:00.000-07:00

Les noies i nois de 6è deixen l'escola per començar una nova etapa a l'institut. Han passat molts anys a l'escola i en tenen molts records; tenen ganes d'anar a l'institut, perquè ja són grans i volen començar una nova manera de fer i de viure; però també els sap greu deixar l'escola, on han crescut i on han après a treballar i a conviure. Com a comiat, us deixen alguns dels seu records en boca dels seus avatars. Els avatars que s'han creat són força com elles i ells es veuen, però també una mica com els agradaria ser. Escolteu-los, és la seva manera de dir-nos adéu i també que no ens oblidaran.

2010-06-09T22:18:00.000-07:00

2010-06-09T22:17:00.000-07:00

2010-06-09T22:16:00.000-07:00

2010-06-09T22:15:00.001-07:00

2010-06-09T22:11:00.000-07:00

ELS ARBRES DE FIGUERES

2010-06-09T21:48:00.000-07:00

Per la Setmana Cultural, les noies i nois de 5è i 6è que van a l'Aula d'Educació Especial van organitzar un concurs per a la resta de l'escola, que consistia en descobrir on estaven els dotze arbres fotografiats i penjats a la web de l'escola. Es van escollir dotze arbres significatius de la ciutat de Figueres i van anar a fotografiar-los i observar-los. Després del concurs, van fer tot un treball d'investigació de les característiques d'aquests arbres: algunes les van trobar observant amb atenció els arbres (al natural primer i després a través de les fotografies que havien fet) i d'altres les van aconseguir fent una cerca per Internet. Han hagut de treballar molt: dissenyar i planificar el treball, tractar les imatges, descobrir la manera de trobar la informació a Internet, escriure-ho de manera entenedora, posar-ho de manera clara i atractiva... Aquest és el resultat del seu treball, que volen compartir... Esperem que us agradi i que us motivi també a vosaltres per descobrir la riquesa vegetal de la ciutat!

EMBARBUSSAMENTS

2010-06-09T00:34:00.000-07:00

Durant aquest curs, un grup de nens i nenes que van a l'aula d'Audició i Llenguatge, han treballat l'expressió oral d'aquells sons que més els costen de pronunciar, a partir d'embarbussaments. Tot i que els hi costava, al final els han après i els han enregistrat perquè els escolteu. Us animeu a repetir els embarbussaments en veu alta?

EMBARBUSSAMENTS

View more presentations or Upload your own.

ELS FORATS NEGRES

2010-06-08T11:58:00.000-07:00

L'Eloi és un noi de 6è a qui interessa especialment tot el que es relaciona amb els forats negres. Per això ha dedicat una part del seu temps a navegar per Internet per trobar informació i fotografies del tema. Igual que l'Ismael, ha hagut d'aprendre moltes coses sobre com fer una presentació i sobre el funcionament dels cercadors; però, sobretot, ha hagut d'entendre vocabulari i expressions una mica complicades; i ha fet l'esforç de posar-ho en paraules més entenedores. Ho ha resumit en aquest llibre digital que us ofereix. Si en voleu saber més, cliqueu els enllaços de la webgrafia...

L'EFECTE DÒMINO

2010-06-08T10:35:00.000-07:00

L'Ismael és un noi de 4t a qui interessa molt l'efecte dòmino. La seva curiositat i interès pel tema l'han portat a navegar per Internet, on s'ho passat molt bé visualitzant fotos i vídeos de grans demostracions de l'efecte dòmino arreu del món. De tot el que ha vist, n'ha fet un resum, que ens ofereix com un llibre digital; penseu que, per poder-nos ensenyar, ha hagut d'aprendre a fer moltes coses: com capturar una imatge, tractar-la (canviar-ne el pes i el tamany, modificar-ne la llum i el contrast...) i inserir-la en una presentació; com muntar una presentació i els efectes dels diferents objectes que la composen; com indicar l'autoria de textos i imatges; com disposar els diferents objectes per a aconseguir un bon efecte visual i una composició equilibrada.
Si cliqueu els enllaços de la webgrafia, vosaltres també ho podreu veure...

APRENEM A DOMINAR L'ESPAI AMB ELS PIQUETS

2010-06-06T11:05:00.000-07:00

Els més petits han après a col·locar els piquets en ordre, seguint consignes, fent sèries... I, al final, han aconseguit reproduir aquests animalets. Els ha costat molt, però hi han posat tot el seu esforç.
SÓN UNS ARTISTES!!!

PIQUET_2010

View more presentations or Upload your own.

LA CAPUTXETA VERMELLA

2010-06-04T08:14:00.000-07:00

Un grup de nenes i nens de Cicle Inicial, que van a l'aula d'Audició i Llenguatge, han posat veu al conte de la Caputxeta Vermella, extret de la web del CREDA de Lleida i elaborat amb frases senzilles i amb el suport de les icones SPC.

Com a treball previ a l'aula, han repartit els personatges i, entre tots i totes, han decidit el que deia cadascú. Han anat practicant els diàlegs, i s'han esforçat per pronunicar, el més correctament possible, la frase que els hi tocava i així poder enregistrar-la amb la gravadora de sons de l'ordinador.

Tot plegat, per presentar-nos aquest conte que tots i totes coneixem.

Esperem que us agradi, i us proposem que, una vegada escoltat, sigueu capaços d'ordenar-ne les imatges. Els nens i les nenes, que hi han participat, se senten orgullosos de com a quedat.

LA CAPUTXETA VERMELLA

View more presentations or Upload your own.

PLOUEN FLORS!

2010-06-02T08:48:00.000-07:00

Durant el 2n trimestre del curs 2009-10, un grups de nois i noies de 5è van fer tot un treball d'interpretació i animació d'un fragment d'un conte de Mª Àngels Anglada en commemoració de l'aniversari de la mort de l'escriptora. Els dibuixos i les fotografies (fetes a l'entorn proper de l'escola) han estat fetes per ells; les veus de la narració també són les seves. I l'animació està feta a partir de presentacions d'Open Office Impress. Vam fer un treball intens, tant de comprensió del text com de tractament de les imatges. I, sobretot, vam aprendre a col·laborar i a compartir. Estem molt orgullosos i orgulloses del resultat. Per això hem pensat que estaria bé obrir les entrades d'aquest bloc amb aquest treball.
Haureu de tenir un xic de paciència per esperar que es carregui; pesa molt i costa de baixar...
Esperem que us agradi!